Beschreibung
Eine Eisdiele mit Mathematik!
Wie bei allen Produkten von Ciha konzentrieren wir uns darauf, Spielen und Lernen in Spielzeugen zu kombinieren, die Kinder motivieren und interessieren. Wir sind stolz darauf, unsere Mathematik-Eisdiele zu präsentieren.
Die Idee hinter der Eisdiele ist, dass sie neben dem offensichtlichen Spielspaß auch den Dialog und das Lernen sowohl für das Vorschul- als auch für das Grundschulkind anregt und so die „Lebensdauer“ des Spielzeugs im Verhältnis zum Alter des Kindes verlängert. Hier lernt das Kind schon früh etwas über Zahlen, Mengen, Zahlenreihen und einfaches (und schwieriges) Addieren.
Karten – Finden Sie den richtigen Preis:
Unsere Karten gibt es in verschiedenen Schwierigkeitsstufen und können allein oder mit einem Partner gespielt werden. Kreieren Sie das Eis bzw. die Eiskreationen auf der Karte und wählen Sie den richtigen Preis. Auf der rechten Seite gibt es drei Möglichkeiten, du kannst eine Wäscheklammer auf die Antwort stecken, die du für richtig hältst. Wenn du wirklich gut bist, kannst du vielleicht auch andere Kombinationen finden, die das gleiche Endergebnis ergeben.
Auf den schwierigsten Karten müssen Sie die Preise der Eiskreationen zusammenzählen, und das Kind muss daher in der Lage sein, Zahlen zu addieren. Die beiliegende Zahlentafel ist dafür ein guter „Taschenrechner“.
Karten – Kombinatorik:
24 Karten in 4 Schwierigkeitsstufen – 6 von jeder Variante. Nachstehend in der Reihenfolge der Schwierigkeit aufgelistet, wobei 1 die einfachste Karte ist:
- Ziehe eine Karte – baue das Eis, das aus einer Waffel und einem Topping besteht.
- Ziehe eine Karte – baue ein Eis, das aus einer Waffel, einem Mittelteil und einem Topping besteht.
- Ziehe eine Karte – baue zwei Waffeln, die jeweils aus einer Waffel und einem Topping bestehen.
- Ziehe eine Karte – baue zwei Waffeln, die jeweils aus einer Waffel, einem Mittelteil und einem Topping bestehen. Alle Karten sind hier nach Schwierigkeitsgrad geordnet abgebildet:
Kombinatorik-Karten
Auditives Gedächtnis / Arbeitsgedächtnis mit Kombinatorik-Karten:
Die gleichen Karten können auch als Gedächtnisspiel verwendet werden, das das auditive Gedächtnis des Kindes stärkt. Das bedeutet, dass sich das Kind einen Satz mit mehreren Anweisungen merken kann, ohne den Satz zu zerlegen. Zum Beispiel: „Ich möchte ein Eis mit Schokwaffel, Schokoladen-Minze in der Mitte und Tivoli Topping“. Wenn das Kind eine Wiederholung braucht, wird der ganze Sat nochmal gesagt.
Das auditive Gedächtnis kann auch als Arbeitsgedächtnis bezeichnet werden, was für ein Schulkind, das täglich viele auditive Anweisungen erhält, sehr wichtig ist. Dies kann auf vielfältige Weise im Alltag geübt werden – auch mit der Eisdiele:
Ziehen Sie eine Karte und erklären Sie Ihrem Partner, wie das Eis aussieht, OHNE dass er/sie die Karte sieht.
Der Partner baut das Eis nach und vergleicht es mit der Karte. Dann werden die Rollen getauscht.
Wenn Sie den Verdacht haben, dass Ihr Kind ein schlechtes Arbeitsgedächtnis hat, können Sie es erstmal mit einer einfacheren Karten probieren. Routine, Routine, Routine. Es geht darum, Informationen in das Langzeitgedächtnis einzuprägen, und die Fähigkeit dieses zu erreichen sind Routinen hilfreich – für jüngere Kinder können auch Piktogramme eine große Hilfe sein und auch die Eltern können sich daran erinnern, sich mehr und mehr an Routinen zu halten. Morgenroutine, Abendroutine und Schlafenszeitroutine. Wenn das Arbeitsgedächtnis nicht überlastet ist, bleiben Informationen besser haften. Sehen Sie sich deshalb unser Spiel mit 112 Piktogrammkarten für den Alltag an.
Sie können Ihrem Kind damit helfen, sich grundlegende Dinge einzuprägen. Das können z.B. Tabellen sein, die Sie sich mit der mitgelieferten Zahlentafel anschauen können. Oder Reime und Gedichte oder Lieder.
